根據(jù)國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)管總局、山東省市場(chǎng)監(jiān)管局和聊城市紀(jì)委監(jiān)委部署,4月-10月,聊城市開展中小學(xué)校園食品安全突出問(wèn)題專項(xiàng)整治。
市局多措并舉推進(jìn)專項(xiàng)行動(dòng)走深走實(shí)
強(qiáng)化“局組”研商,有序部署。市局聯(lián)同駐市局紀(jì)檢監(jiān)察組迅速組建市級(jí)工作專班,強(qiáng)化會(huì)商研判,結(jié)合本市實(shí)際情況,制定《聊城市在集中整治中開展中小學(xué)校園食品安全突出問(wèn)題專項(xiàng)整治實(shí)施方案》。采取召開推進(jìn)會(huì)、定期會(huì)商等,推動(dòng)專項(xiàng)整治工作走深走實(shí)。
構(gòu)建長(zhǎng)效常態(tài)化機(jī)制。對(duì)問(wèn)題清單報(bào)送及同教體部門通報(bào)的格式進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范,定期調(diào)度各監(jiān)管所工作開展相關(guān)情況,鼓勵(lì)其采用周報(bào)送制度,強(qiáng)化各級(jí)各部門協(xié)作聯(lián)動(dòng)。
分類指導(dǎo),提升實(shí)效。根據(jù)學(xué)校食堂、集中供餐單位、承包學(xué)校食堂企業(yè)、供餐學(xué)校等不同業(yè)態(tài)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和監(jiān)管要點(diǎn),市局分類制定餐飲服務(wù)監(jiān)督檢查要點(diǎn)表、應(yīng)急預(yù)案等,指導(dǎo)各類業(yè)態(tài)完成應(yīng)急方案的制定和完善,切實(shí)提升應(yīng)急管理處置能力和食品安全管理能力。
茌平區(qū)部署全區(qū)中小學(xué)校園食品安全突出問(wèn)題專項(xiàng)整治工作
茌平區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局聯(lián)合派駐紀(jì)檢監(jiān)察組、區(qū)教體局組織召開全區(qū)中小學(xué)校園食品安全突出問(wèn)題專項(xiàng)整治工作部署動(dòng)員會(huì),傳達(dá)《在集中整治中開展中小學(xué)校園食品安全突出問(wèn)題專項(xiàng)整治工作方案》,就當(dāng)前中小學(xué)校園食品安全形勢(shì)進(jìn)行深入分析,強(qiáng)調(diào)開展專項(xiàng)整治的重要性和緊迫性。要求各部門做好中小學(xué)校的食品安全自查自糾,進(jìn)一步提升加工場(chǎng)所環(huán)境管理水平,配齊配全鼠患等病媒生物防制設(shè)備設(shè)施,規(guī)范復(fù)用餐飲具清洗消毒,規(guī)范大宗食材采購(gòu),嚴(yán)格校外供餐單位管理,嚴(yán)查食品安全制度落實(shí)。同時(shí),加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),突擊開展問(wèn)題整改,切實(shí)維護(hù)廣大師生的身體健康和生命安全。
冠縣開展校園食品安全突出問(wèn)題專項(xiàng)整治行動(dòng)
為深入開展集中整治群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題專項(xiàng)行動(dòng),冠縣局高度重視,堅(jiān)持結(jié)果導(dǎo)向,細(xì)化工作措施,切實(shí)推進(jìn)校園食品安全突出問(wèn)題專項(xiàng)整治行動(dòng)開展。一是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。結(jié)合轄區(qū)實(shí)際情況,制定實(shí)施方案,召開工作推進(jìn)會(huì),圍繞學(xué)校主體責(zé)任、行業(yè)管理責(zé)任、屬地包保責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任迅速開展整治工作。二是規(guī)范措施落實(shí)。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,聚焦短板弱項(xiàng),立足“四個(gè)一批”、實(shí)現(xiàn)“四個(gè)確保”,壓緊壓實(shí)校(園)長(zhǎng)食品安全第一責(zé)任人責(zé)任、強(qiáng)化鼠患等病媒生物防治、規(guī)范復(fù)用餐飲具清洗消毒、規(guī)范大宗食材采購(gòu)管理、嚴(yán)查食品安全制度落實(shí)五項(xiàng)任務(wù)落地落實(shí)。三是加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。針對(duì)重點(diǎn)任務(wù)開展問(wèn)題排查,突擊開展問(wèn)題整改,確保工作取得實(shí)效。
