學(xué)院將通過互聯(lián)網(wǎng)教育加產(chǎn)銷地培訓(xùn)交流，以及多種形式的中外合作辦學(xué)和國際合作交流的模式，培養(yǎng)具有愛農(nóng)情懷和社會責(zé)任感、熟練掌握專業(yè)知識與技能、綜合能力強(qiáng)的農(nóng)業(yè)創(chuàng)新人才、高質(zhì)量農(nóng)業(yè)科技與經(jīng)營管理人才。

 

　　新發(fā)地農(nóng)學(xué)院起點(diǎn)高、視野廣，不僅以農(nóng)產(chǎn)品流通和農(nóng)業(yè)展會行業(yè)的領(lǐng)軍公司為依托，更是匯集了種植領(lǐng)域、流通領(lǐng)域和品牌管理方面一大批的頂級人次，包括國內(nèi)外著名農(nóng)業(yè)協(xié)會、院校、大型市場和零售企業(yè)的掌門人以及著名農(nóng)產(chǎn)品品牌的創(chuàng)建者和管理者，如澳大利亞柑橘協(xié)會、新西蘭蘋果梨協(xié)會、智利水果協(xié)會、中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院、中國熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院、都樂、毅都、曲牌等著名農(nóng)業(yè)機(jī)構(gòu)和單位。

 

　　學(xué)院的授課模式為線上和線下兩種，目前計(jì)劃將在2019年3月赴越南水果進(jìn)行熱帶水果教學(xué)班，5月在大連舉辦櫻桃班，6月在陜西河南舉辦核果班，6月開展日本精品農(nóng)業(yè)研修班。這種互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)加實(shí)地培訓(xùn)的模式，無疑將更有利于培養(yǎng)既懂市場又懂種植的農(nóng)業(yè)綜合型人才。

 

　　新發(fā)地農(nóng)學(xué)院為何而生？正如農(nóng)學(xué)院發(fā)起人新發(fā)地董事長張玉璽所說：通過幾十年的發(fā)展，中國農(nóng)業(yè)已經(jīng)從填飽肚皮，發(fā)展成具有世界影響力的農(nóng)業(yè)大國，但目前還不是農(nóng)業(yè)強(qiáng)國。“三農(nóng)”問題的最終解決，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)都要依靠農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。而農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的快速健康發(fā)展，人才是最關(guān)鍵的因素。目前中國還處在脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵階段，而許多貧困縣恰恰是農(nóng)業(yè)大縣。這些地方往往不缺資源，不缺勞動力，不缺國家的優(yōu)惠政策，缺少的恰恰是懂得整個農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條運(yùn)作的綜合性人才。比如當(dāng)年河南蘭考縣作為貧困縣，蜜瓜資源很豐富，但由于缺乏種植標(biāo)準(zhǔn)和市場信息，賣不出好價(jià)錢。2016年開始新發(fā)地集團(tuán)引導(dǎo)蜜瓜專業(yè)人才到蘭考發(fā)展蜜瓜產(chǎn)業(yè)，建設(shè)了蜜瓜育苗基地和標(biāo)準(zhǔn)化種植園，帶動當(dāng)?shù)剞r(nóng)民一起科學(xué)種植優(yōu)質(zhì)蜜瓜，并在新發(fā)地市場開設(shè)“蘭考蜜瓜專賣區(qū)”。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民通過種植標(biāo)準(zhǔn)化的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品在市場上賣出好價(jià)格，從而實(shí)現(xiàn)增收致富。蘭考蜜瓜從無人問津到受到市場追捧這一鮮活的例子，無疑就是產(chǎn)品、營銷、人才扶貧的最佳解讀。

 

　　新發(fā)地農(nóng)學(xué)院著眼農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)和品牌建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以培養(yǎng)高素質(zhì)、懂品牌的農(nóng)業(yè)綜合性人才為根本，以知識對接、產(chǎn)銷對接為手段，促進(jìn)農(nóng)民增收、農(nóng)村進(jìn)步、農(nóng)業(yè)發(fā)展。未來新發(fā)地農(nóng)學(xué)院培養(yǎng)的農(nóng)業(yè)人才，將在中國鄉(xiāng)村振興的建設(shè)中發(fā)揮巨大的作用，也終將活躍在世界農(nóng)業(yè)的舞臺上。

 

　　11月16日，北京展覽館，新發(fā)地農(nóng)學(xué)院起航，期待著她成為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下中國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個新起點(diǎn)。